Otse põhisisu juurde

Kellukeste õuesõppe tegevused

 Kellukeste rühm alustas taas iganädalast õuesõppepäeva 9 aprillil. Õuesõppe tegevusteks on kasutatud nii projhektiga seotud tegevusi kui ka lihtsalt looduse uurimist. Aprillis algas rühmas taimede projekt, mille puhul oli hea aeg algust teha herbaariumi loomisega. Lapsed kogusid hoovialalt väljaspool olevaid taimid ning Google otsingu abiga tehti kindlaks milliste taimedega on tegu. Saime teada, miks on vaja eelnevalt taimi kuivatada ning kuidas neid herbaariumi albumis säilitada. 

Loendasime ära hoovialal olevad puud ning tuvastasime puude nimetusi puukoore määraja abil. Loendamise käigus tõdesid lapsed et me elame mändide keskel kuna neid puid oli kõige rohkem (üle 100). Lisaks saime kokku väga palju vahtrapuid ning kuuski. Hoovialal olevatest puudest valmib ka plakat, mis trükitakse ilmastiku kindlale materjali, et see hoovialale lugemiseks üles panna.

Võtsime ette matka Lükati metsa. Lisaks puudega kõnelemisele, puuga tantsimisele ja puude kallistamisele, maalis lapsed ka ümber olevat metsa. Kuna pintslid "unustas" õpetaja kaasa võtta tuli leida muu lahendus. Lastel läks lahti usin arutelu ning ühiselt mõeldi välja, et pintsli saab kokku meisterdada väiksest puupulgast ja männiokastest. Mõeldud tehtud ja laste poolt valmisid ägedad männimetsad.

Käisime metsas otsimas vibumaterjali. Tegevuse käigus said lapsed tunnetuse, milline oks paindub ja milline mitte. Vibude ehitamine ja täpsuslaskmine toimub õige pea!











Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

Kellukeste oskusõpe buffeelauas toimetades

Buffee laud. Mis asi see veel on ja miks seda vaja on? Nendele ja paljudele muudele küsimustele said Kellukesed 27. novembril vastuseid, mil loodi koostöös lastega rühma hommikusöögi buffeelaud. Lapsed küpsetasid eelmisel päeval põhiroaks rosina-kohupiimavormi. Arutlesime, mida tähendab sõna buffee; millises järjekorras buffeelaudasid kaetakse ja miks; kuidas teha valikuid; kuidas viisakalt liikuda ja palju muudki. Lapsed said harjutada nõudega liikumist kandiku abil, mis on üks eeloskusi koolisööklas hakkama saamiseks. Lapsed nimetasid tegevust nagu oleks toidufestival ning nautisid täiega protsessi. Mängu toodi isegi kohv, mis tegelikult oli veetass :).
Postita kommentaar
Lisateave

Sooja kampsuni päev Sipelgate rühmas

 Neljapäeval, 6.veebruaril, toimus Sipelgate rühmas sooja kampsuni päev, kus kõik rühma lapsed ja personal tuli lasteaeda soojas kampsunis. Belgiast alguse saanud sooja kampsuni päev juhib tähelepanu soojusenergiakasutusele- ja säästmisele. Sipelgate rühma lapsed arutlesid, miks on selline päev vajalik; milleks on vaja energiat säästa ja kuidas saaksime meie seda lasteaias ja kodus teha. Lapsed said teada 5 põhitõde energia säästmiseks:  1. Kraad madalam toatemperatuur võimaldab säästa küttekuludelt.  2. Minut vähem duši all hoiaks Eestis ühe kuuga kokku enam kui 500 eramu aastase küttevajaduse. 3. Tund vähem teleri või arvuti ees annab kokkuhoiuks energiakoguse, millega tavaline sõiduauto läbib 1,5 miljonit km. 4. LED-id ja säästulambid kasutusse- üks LED- valgusti võtab umbes kaheksa korda vähem energiat kui keskmise võimsusega hõõglamp. 5. Kasutuseta seadmed võrgust välja- kõik koos hoiaksime kokku kuni 1GWh elektrit. Pärast põhitõdede üle arutlemist jälgisime rühmaruu...
Postita kommentaar
Lisateave

Linnukesed tutvusid metsvindiga

 Sel nädalal leidis õpetaja Heli tööle tulles sõiduteelt vigastatud linnukese- metsvindi. Et mitte linnukest teele hätta jätta võttis õpetaja linnukese tööle kosuma kaasa.  Lapsed olid väga hoolivad ja arvestavad linnukesega, proovisime rühmaruumis olla vaiksed ja mitte teda häirida oma pesas. Samas said kõik lapsed lähemalt näha ja tutvuda armsa linnukesega.  Rääkisime lähemalt ka, kuidas tuleb leitud linnule abi anda ja kuidas teda kohelda. Heategu algab väikestest asjadest ❤
Postita kommentaar
Lisateave